识字4中国美食教学演示课件.pptVIP

. . 四、给下列汉字各组三个词。 烧(　 　)(　 　)( 　　) 饭(　　 )(　　 )(　 　) 烧烤 米饭 发烧 吃饭 烧菜 饭碗 * * . 品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 第 二 课时 ④ 中国美食 . 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解词语意思。（重点） 3.通过介绍中国美食，激发学生对中国美食的热爱和赞 美之情。（难点） 学习目标 . 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 . 核心问题： 本文介绍了中国美食的哪几种烹调方法？　 串珠问题： 1.一读：读课文，说一说本文介绍了哪些中国美食。 2.二思：说说你最熟悉的烹调方法及用这种方法做成的美食。 . 本文介绍了中国美食的哪几种烹调方法？ 边听边想 听录音回顾课文 . 这一行介绍了中国美食哪些烹调方法？ 这一行介绍了中国美食中三种烹调方法：凉拌、煎、红烧。 凉拌菠菜 香煎豆腐 红烧茄子 . 仿写 写出几个和“凉拌菠菜”类似的中国美食。　 ________________________________________ 凉拌金针菇 凉拌木耳 凉拌藕片 . 这一行介绍了中国美食哪些烹调方法？ 这一行介绍了中国