六年级信息技术计划　.docVIP

六年级信息技术计划 六年级信息技术计划一：六年级信息技术教学计划 一、 指导思想： 以《中小学信息技术课程实施标准》为指导，注重培 养学生应用信息处理信息的能力，培养他们良好的信息素 养为目标。 二、 课程编排思想： 根据以往的教学经验，我计划把课程分成基础型和拓 展型，并对教材进行重新编排，主要是考虑知识内容的系 统性，也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一 单元《信息与信息技术》中，不是简单的靠书本传授理 论，而是首先提出任务，要求学生依靠自己的能力，通过 络收集、筛选信息，培养学生的信息素养。基础型课程中， 关于信息科技基础的内容采用以知识、技能体系为主的编 排原则，应用软件则采用以合适的任务或活动串连相关知 识、技能的方式，要防止将应用软件操作指南作为课程内 容的简单做法，要注意能力提高的有序性。拓展型课程内 容的编排采用单列的专业领域（如初中的“wo rd”）设计相 应的模块结构，任务或活动案例的难度应适当，并给学生 自主选择的空间。 三、工作思路 为了更好地完成教学目标，我将在以下五个方面严格 要求自己： 1、 认真备课：明确教学重点、难点关键，探索、研宄 疑难问题及有关微机实践。分析学生情况，统一教学要求， 尽力做到超前1一2周，从学生实际出发做到十备：一备渗 透德育；二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术 基本概念；四备信息技术基本操作用语、基本术语；