《字典大楼》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 二年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《字典大楼》分层练习 成都华阳实小 卿华玉 基础题 读拼音，写词语。 zì diǎn yuán lái wǎ piàn huí dá （ ） （ ） （ ） （ ） dú shū dà lóu xīn xuè běn lǐnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 止（ ） 砖（ ） 访（ ） 答（ ） 址（ ） 专（ ） 方（ ） 拾（ ） 读（ ） 血（ ） 瓦（ ） 原（ ） 卖（ ） 皿（ ） 瓶（ ） 愿（ ） 能力题 一、在（ ）里填写合适的量词。 一（ ）文章 一（ ）字典 一（ ）大楼 一（ ）砖 一（ ）人家 一（ ）专家 二、选择合适的词填入（ ）。 拜访 访问 采访 1.他怀着崇敬的心情,( )了这座英雄的城市。 2.记者正在( )一位见义勇为的市民。 3.教师节那天,学校领导挨家挨户地（ ）退休的老教师。 三、我会把句子写具体。 例：字典大楼告诉我字的笔画。（耐心地） 字典大楼（耐心地）告诉我字的笔画。 1.从字典里，我总能找到答案。（满意的） 2.人们建造了字典大楼。（用智慧和心血） 提升题 课外阅读 胖乎乎的小手 全家人都喜欢兰兰画的这张画。 爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。兰兰不明白,她问爸爸:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?” 爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!” 妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!” 姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!” 兰兰明白全家人为什么都喜欢这张画了。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,会帮你们做更多的事情!”。 1.在括号里填上合适的词语。(6分) （ ） （ ） （ ） 的小手 （ ） 地说 （ ） （ ） 2.根据短文内容填一填。(10分) (1)兰兰胖乎乎的小手帮家人做过很多事情:帮妈妈 、帮爸爸 、 帮姥姥 。 (2)开始,兰兰不明白 。后来,兰兰明白了,并表示要用这双手 。  答案和解析 基础题 一、 字典 原来 瓦片 回答 读书 大楼 心血 本领 二、 停止 砖头 访问 回答 地址 专心 方向 拾起 读书 心血 瓦片 原来 买卖 器皿 瓶子 心愿 能力题 一、篇 本 栋 块 户 位 二、访问 采访 拜访 三、1.从字典里，我总能找到满意的答案。 2.人们用智慧和心血建造了字典大楼。 提升题 课外阅读 1胖乎乎 软绵绵 白嫩嫩 高兴 大声 快乐 2.（1）洗手绢 拿拖鞋 挠痒痒。 （2）全家人为什么都喜欢这张画 为家人做更多的事情