第三章-婴幼儿行为习惯教育绘本：规矩.pptVIP

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2018-10-31 发布于河北
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第三章-婴幼儿行为习惯教育绘本：规矩

第三章婴幼儿行为习惯教育绘本：规矩联合国教科文组织关于现代化教育的四大支柱，即四项培养目标： 1.学会求知（不能只记其然，不问其所已然） 2.学会做事（遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费） 3.学会共同生活（知己知彼，感情同化） 4.学会生存（拥有最基本的生活自理能力）规矩——行为习惯思考：人格的发展进程思考：我们应该培养学前儿童哪些良好的行为习惯？在学前阶段，我们主要培养的是儿童的良好生活习惯，这里的良好生活行为习惯包括饮食习惯、睡眠习惯、排泄习惯、卫生习惯、秩序感的建立等。泛读绘本《我要拉粑粑》《小熊不刷牙》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《国王生病了》《小方和小圆》《图书馆的狮子》精读绘本《大卫不可以》