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- 约 39页
- 2018-11-09 发布于浙江
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作文教学景物描写
小学语文 徐老师;欣赏如此美景你的感想如何?想告诉大家你的所见、所闻、所感吗?我们该怎样用文字来表达呢?;(1)根据题目要求,明确时间与景点。如果描写的是冬天,这就与美丽的春、夏、秋季的景色有所不同了。作文如果没有对描写的景物做规定,可以是人工的景点,如公园;也可以是自然景观,如郊外山水。同学们可以根据你的喜好选择观察。; (2)观察要有顺序、有想象。观察有序,是写好景物的基本要求。观察时可以按从整体到局部的顺序,也可以按从远到近或由近及远的顺序。比如写校园,先写校园冬天整体的特点,在重点写某个角落。
例如某同学写《雪景》,观察顺序也非常清楚。她先从整体上观察:傍晚,一团团、一簇簇的雪,铺天盖地而来,天地之间白茫茫的一片,看不清房屋,看不清树木,看不清山头,看见的只是重重叠叠扯碎的棉絮。接着写了下雪时每个事物的样子。
另外,运用合理的想象在写景文章中非常重要。仔细观察加上丰富的想象,文章才能有声有色,读后才会给人以身临其境的感觉。;一、五官总动员;描写景物要从哪些方面观察呢?;形态;颜色;味道;声音; 这白色的小花,着实可爱。翠绿的花蒂,淡黄的花蕊。花蕊的中心是洁白的世界,叫人敢望而不敢碰。花边弯弯曲曲的,将六个花瓣连成一个整体。靠近花心的地方,黄色转变为白色。花瓣的表层,嫩嫩的,仿佛用手指一戳就要破似的;对着阳光看它,就更加神奇了。一道
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