组织行为学第三讲-(精选·公开·课件).pptVIP

组织行为学 第三讲 激励理论及运用 组 织 行 为 学 第三讲 激励理论及运用—— 如何有效地调动员工的积极性 1 需要层次理论的内容 二 阿尔德佛的ERG理论 3-2 早期激励理论  3-2 早期激励理论 ★ ERG理论与马斯洛需要层次理论的比较 三 赫兹伯格的双因素理论 3-2 早期激励理论 ★双因素理论的内容 3-2 早期激励理论★双因素理论与马斯洛需要层次理论的比较 麦克利兰的成就需要理论 3-3 当代激励理论★期望理论的启示 二、员工参与 ★员工参与的内涵 参与定律，阿什认为：每个人都会支持自己参与创造的事物。 人们内心深处都是抗拒被控制被管理的。 参与是支持的前提。 员工参与是指企业为提高组织效率，鼓励雇员参与有关其工作的设计、组织和管理，提高员工积极性的激励方式。 3-4 激励理论的应用 二、员工参与 ★员工参与的形式(1) 参与管理-员工参与解决与他的利益相关的问题，与直接主管共享决策权，共同做出决策。关键在于，员工必须具备能力和知识以做出有效的贡献；参与各方也要相互信任和充满信心。 代表参与-员工代表参与决策，代表参与的目的是在组织内部重新分配权力，使劳工与资方、股东的利益更为平等化。 3-4 激励理论的应用 二、员工参与 ★员工