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青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单 学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 四个太阳 任务一： 我会读书 1.我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。） 2.我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后再给生字条中的二类字加上拼音。） 3.我会写（写出本课你认为比较简单的生字，做到规范、正确。） 我会填（把课文再美美的读两遍，填一填老师提出的问题。） 《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（ ）的太阳，挂在夏天的天空；画了个（ ）的太阳，送给秋天；画了个（ ）的太阳，照亮冬天；春天是个多彩的季节，所以要画个（ ）的太阳。 5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。） 任务二： 积累、运用 “清凉”是什么意思？请用“清凉”来说一句话，注意标点符号哦！ ___________________________________________________________ 按课文介绍季节的顺序“夏”“秋”“冬”“春”背诵课文。 我要抄写本课的好词语和好句子。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 任务三： 推荐阅读 孩子们，夏天不知不觉就来到了我们身边，请认真读一下语文主题丛书《我喜欢夏天》中的《雨点儿》、《雨中的森林》、《夏娃娃》、《夏令营旅行歌》、《夏天到》等文章，从中感受夏天带给我们的乐趣吧！ 青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单 学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 乌鸦喝水 任务一： 我会读书 1.我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。） 2.我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后再给生字条中的二类字加上拼音。） 3.我会写（写出本课的生字，做到规范、正确。） 我会填（把课文再美美的读两遍，填一填老师提出的问题。） 乌鸦看见一个瓶子，瓶子里---------。可是，瓶子里---- -------，瓶口--------，乌鸦-----------------。怎么办呢？ 5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。） ------------------------------------------------------------------- 任务二： 积累、运用 1、思考问题：故事里的乌鸦做了一件什么事？ （自由回答） 2、读一读 瓶子里的水渐渐升高了 说一说 -------------渐渐------------------ 3、我要抄写本课的好词语好句子。 ----------------------------------------------------------------------- 任务三： 推荐阅读 孩子们，请认真读一下语文主题丛书《小故事大道理》，让我们用心去体会一下文中介绍的做人的道理，好吗？ 青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单 学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 司马光 任务一： 我会读书 1.我会读（借助拼音大声朗读课文三遍，做到正确、流利，并标上各自然段的序号。） 2.我会认（将文中的二类字在课文中找到并圈出来，再反复认读，都认识后再给生字条中的二类字加上拼音。） 3.我会写（写出本课的生字，做到规范、正确。） 我会填（把课文大声的读两遍，填一填老师提出的问题。） ------没有慌，他-----起一块--------，使劲砸那口-----， 缸里的水--------出来了，掉进缸里的小朋友得救了。 5、我会问（读了课文后你有什么问题要问，写下来吧。） 任务二： 积累、运用 读课文填空： 一（ ）假山 一（ ）花园 一（ ）水 2、从司马光身上你学到了什么？ （自由回答） 3、我要抄写本课的好词语好句子。 任务三： 推荐阅读 孩子们，请认真读一下语文主题丛书《月亮的上班路上》， 让我们用心去体会一下文中月亮的心情变化，好吗？ 青州市东坝小学一年级语文自主学习任务单 学生姓名： 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：☆☆☆☆☆ 课题 称象 任务一： 我会读书 1