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- 2018-11-18 发布于天津
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优化实验教学提高生物学教学的有效性
第33卷第11期 中学生物学 V01.33No.11
2017年 MiddleSchool 2017
Biology
文件编号:l003—7586(2017)11一004l—03
优化实验教学 提高生物学教学的有效性
王玉梅 (宁夏青铜峡市第五中学 宁夏青铜峡 751600)
生物学是一门以实验为基础的自然科学,所以实 主动地投入到生物学的学习中。
验教学是生物学教学中一个必不可少的环节。在生物 在本节的实验教学中,教师发挥了学生的主体作
实验教学中如何调动学生的积极性,提高教学的有效 用,最大限度地调动了学生学习的积极性和主动性,
性呢?在多年的教学实践中,笔者不断摸索、总结,深 从而提高了实验教学的有效性。
刻体会到要做好生物实验,提高实验教学的有效性, 2围绕重要概念,做好演示实验,增强实验教
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