幼儿园2018年度―2019年度学年度第一学期大班班务计划
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幼儿园2018—2019学年度第一学期大班班务计划
夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新学期开始了,我班幼儿升入大班,为了使班级各项工作得以有条不紊地开展,让幼儿发挥最大的潜能,得到最大的发展,根据幼儿发展的实际情况,以《指南》、《纲要》等为依据,现特制定本班班务计划。
班级情况分析
本学期,我班共有36名幼儿,男孩19名,女孩17名,其中新增3名幼儿。孩子们升入大班了,根据中班幼儿的发展水平来看,我们班幼儿基本上在各个领域的发展比较均衡。到了大班,孩子的能力有了突飞猛进的进步,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱、学习习惯、生活习惯、文明语言习惯的培养以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮助孩子们养成良好的习惯,为小学的学习生活奠定基础。根据以上的情况分析,有目的、有计划地进行教育。
本班工作重点
教育教学
1.班本课程
本学期,我们着重培养幼儿的个人常规意识,增强孩子对时间的认识,我们与幼儿一起以日历为借助物开展一系列适合大班幼儿的班本课程活动。
课程目标:
培养幼儿喜欢探究,对自己感兴趣的问题或事物总是刨根问底。
培养幼儿发现事物简单的排列
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