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- 2018-11-06 发布于江苏
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《门店管理》课整体教学设计
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《门店管理》课程整体教学设计
一、管理信息
课程名称:门店管理
课程代码:N200384
学分:3
学时:54
课程类型:专业核心课
授课对象:营销学生第三学期
先修课程: 《市场营销入门》、《市场调查与分析》
后修课程: 《物流配送实务》
课程组成员签名:
叶陆艳、孙纪波(企业)、王芳(企业)、文晓庆、马艳花、钱佩玲(企业)、刘成峰(企业)
2014 年9 月 1 日
专业(教研室)意见
教学过程与工作实际紧密联系,根据职业活动设计教学项目,突出了教、学、做合一与工学结合的职教理念,突出了学生职业能力的培养。
专业主任(签字): 马艳花
2014年 9月2日
分院职教能力培训与测评评委会意见
分院评委(签字):
分院盖章 年 月 日
二、课程设计:
(一)课程目标
能力目标
1、能制定和执行商圈调研方案,撰写商圈调研方案;
2、能根据实际客动线有效改善卖场布局,对价格带进行调研,制作相关商品的
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