大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》.docxVIP

大班语言教案《竖笛小奇美旅行记》 　　【设计意图】　　为了帮助幼儿了解家乡的品牌产品，增加对家乡的了解，本学期，我园地方企业文化研究小组选取了靖江奇美公司作为研究对象，创编了童话故事《竖笛小奇美旅行记》，意在通过有趣的故事，帮助幼儿了解奇美乐器的销售情况，知道奇美乐器已经遍布全世界，同时在听一听、讲一讲、学一学、玩一玩的过程中了解国内几个城市和国外几个国家的代表性标志，感知各地区语言的不同，萌发对家乡的热爱之情。　　【活动目标】　　1、理解故事内容，知道奇美乐器很受人们欢迎，已经销售到世界各地。　　2、了解国内几个城市和国外几个国家的代表性的标志，并能用语言表达自己的感受，初步感受语言的多样性和丰富性。　　3、为靖江拥有奇美乐器而感到自豪，初步萌发幼儿的民族自豪感。　　【活动准备】　　1、世界地图一张，东方明珠电视塔、天安门广场、美国自由女神像和日本的樱花和富士山图片。小礼物若干份以及几段美妙的竖笛音乐。　　2、竖笛卡通形象，奇美公司厂歌等。　　【活动过程】　　一．倾听音乐，导入活动。　　1、听一听，猜一猜。　　师：小朋友，今天我们一起来听一段好听的音乐。　　师：猜一猜这段好听的音乐是什么乐器演奏出来的？　　幼：钢琴幼：喇叭幼：口琴幼：笛子幼：竖笛。　　评析：从幼儿的回答来看，他们对猜测乐器很感兴趣，对各种乐器名称也有了初步的了解。　　2、吹一吹