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- 2018-10-31 发布于浙江
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综合实践活动课程实施方案(试行).doc
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****中学综合实践活动课程实施方案(试行)
(20**年*月)
综合实践活动课程是普通高中新课程八大学习领域之一,是国家规定、学校自主开发的每个高中学生必修的一门课程。设置综合实践活动课程旨在使学生保持独立的持续探究的兴趣、获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力、学会分享、尊重与合作、养成服务意识与实事求是的科学态度、具有关注社会的责任心和使命感。该课程的设置是基础教育课程体系、课程结构的重大改革。为了有效实施综合实践活动课程,实现课程目标,结合学校实际,特制定本实施方案。
综合实践活动课程编排的基本原则
1、课程编排应遵循《普通高中课程方案》(实验)的基本
精神、原则和要求。
2、课程编排应立足于校内外课程资源的充分利用,尽可能地满足学生的发展需要。
3、课程编排应有利于引导学生关注科技发展对自然、社会和人类的意义与价值、国家和社会的进步,关注人类与环境的和谐发展,关注学生自身的发展等。
4、课程编排应尽可能与学校校园文化活动和主题教育活动有机结合,使课程植根于教育活动中,同时使活动以课程形态呈现,保证课程的实效性和目标的落实。
5、课程编排应坚持学生自主选择、主动实践。尊重学生基于自己爱好、兴趣和需要所选择的内容和活动方式。
6、课程编排实行弹性课时制。做到集中使用(安排在长假和寒暑假)与分散使用(安排
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