新竹立新丰国中103年慈孝家庭楷模选拔及表扬活动.DOCVIP

新竹縣立新豐國中103年慈孝家庭楷模選拔及表揚活動 實施計畫 依據： 新竹縣家庭教育中心推展家庭教育長期計畫。 新竹縣家庭教育中心103年度推展家庭教育計畫。 目的： 藉由慈孝家庭楷模選拔及表揚，喚起國人表現慈愛、重視孝行的美德，發揮典範學習效果，倡導國人於生活中具體展現慈孝行動。 鼓勵親子雙方對彼此表達關懷、慈愛與尊重之態度，展現親子之間融洽的互動，營造「父母慈、子女孝」之溫馨、和樂家庭，以落實家庭教育法之精神。 選拔標準： 以「家庭」為楷模選拔對象，家庭成員表現須符合「父母慈、子女孝」之精神，其慈孝表現可多元化呈現，並能展現家庭平日營造溫馨、和樂的氛圍為主，因此選拔標準以親子互動關係為依據： 父母（或家長，以下同）平時能以慈愛而不溺愛、嚴格而不嚴厲、說理而不強求、關心而不干預、公平而不偏心、參與而不介入、彈性而不固執、鼓勵替代懲罰、身教重於言教、順性因勢利導等教養態度與子女互動。 子女亦能做到對父母有禮貌、分擔家務事、關心體貼父母、友愛兄弟姐妹、保護自己身體健康、注意自身安全、不讓父母操心、謀求自我充分發展、學習與人和諧相處、養成良好習慣，保持端正品德，行為表現合適有禮、與長輩建立親密關係等互動表現。 參考上述父母、子女互動關係描述，具體描述親子間平日相處事蹟、故事，例如：子女可寫下父母所做令其覺得是最幸福的兒女、過生日時以父母為主角的具體孝親行動表現；父母則寫下子女所做令其最為感動的具體事蹟。選拔時將以溫馨感人且能展現「父母慈、子女孝」核心精神為優先考量。 選拔方式： 推薦方式：得由當事人採自我推薦或他人推薦，擇一方式辦理。 自我推薦：由參選家庭自我推薦，並由父母與子女雙方相互寫下平日互動之事實，如子女年幼無法書寫，可以繪畫等創意方式代替文字表達。 他人推薦：可由第3人（如學校教師等）協助就擬推薦之家庭成員平日互動「父母慈、子女孝」之感人事蹟推薦書表等資料。 推薦程序：無論採以上任一方式，均需經由學校之「103年慈孝家庭楷模選拔會」審查後，再由學校推薦，並於推薦書加蓋學校印信、校長簽章後，送件至五龍國民小學參加縣內初審。 獎勵與表揚： 1.繳交完整資料的學生,校內核發學習護照點數300點。 2.縣內初審結果獲獎家庭楷模於表揚典禮或學校中公開表揚，並由新 竹縣政府致贈獎狀1幀及圖書禮券1,200元整。 3.縣內初審獲獎家庭楷模之推薦撰擬人員，由新竹縣政府致贈獎狀1 幀，以資鼓勵。 4.全國決審獲獎家庭楷模擬由教育部辦理表揚嘉勉。 六、本辦法經 校長同意後實施，修正時亦同。 承辦人: 輔導主任: 校長: 新竹縣立新豐國中 慈孝家庭楷模推薦書 （二吋照片黏貼處） 組別：（請勾選） □學生組（國小） □學生組（國中） □學生組（高中職） 姓名： 年齡： 性別： 學校名稱： 年級： 聯絡電話：　　 住址： 家庭狀況（以同住現況為主） 稱謂 姓名 出 生 年月日 職業 （或就讀學校） 學歷 （請勾選）□自我推薦 □他人推薦，推薦人姓名:__________ 與被推薦人關係:________ 家庭互動溫馨事蹟簡介 總字數至少600字（繕打時比例可拉大）。 佐證資料請用編號附於本推薦書後。 請提供家庭互動清晰照片4-6張，並依後附格式黏貼。 如為自我推薦，請務必分別由父母與子女雙方相互寫下平日互動之事實（如子女年幼無法書寫，可以繪畫等創意方式代替文字）。 學校： （請蓋印信，未加蓋者，不予受理） 地址： （請簽章） 校長： 連絡人及電話： 中 華 民 國 年 月 日 推薦單位意見 （請加蓋機關首長職章） 初審意見 排序第_______位【必填】 初審意見請分點條列敘明 1. 2. 3. 家庭互動照片黏貼表 就讀或服務學校：新竹縣立新豐國中 自我推薦或被推薦人姓名：___________________ 4×6彩色家庭互動照片黏貼處 4×6彩色家庭互動照片黏貼處