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《大自然的秘密》课件3
我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 我和同伴紧张地看着这一幕,其中一位 哀求向导:“ 。” 指责向导:“ 。” 命令向导:“ 。” “天啊!”我听见背后有人说,“看我们做了些什么!” 如果向导当时没有帮助“侦察兵”,幼龟们得不到错误信号,就一定能顺利入海吗?有几种可能性? 我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。” ★一只死里逃生的幼龟悲愤地说道:“ !” ★随行的同伴懊悔地说“ !” ★向导 地说“ 。” ★我 地说“ 。” 如何理解“人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面”? 人是最高级的动物,是其他动物的主宰。人类要遵循大自然的规律与动物们共同生存,不可人为地破坏和改变自然环境,不要人为地干涉动物的行为,不要伤害动物;否则如果自作聪明地用人类的思维、人类的生存方式去替动物安排有违动物生存的规则,就会事与愿违。 课文中“大自然的秘密”指什么?你还知道哪些大自然的秘密?
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