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- 2018-11-01 发布于江苏
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2018年春高中政治 探索世界与追求真理第六课求索真理的历程第二框在实践中追求和发展真理课时训练新人教版
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第二框 在实践中追求和发展真理
编者选题表
考查点
题号
易
中
真理是客观的
1
真理是具体的有条件的
4
2、3、9
追求真理是一个过程
6、7
2、5、8
一、选择题
1.漫画讽刺了( )
A.没有坚持真理的客观性
B.没有坚持真理是主观与客观的统一
C.没有看到认识具有多样性,不同的人对同一事物的认识有差别
D.没有看到追求真理是永无止境的
解析:A 公鸡能下蛋显然不符合客观事实,违背了真理的客观性。B、C、D三项不符合题意。
2.(2017·广东七校联合体联考)古人认为蜾蠃不产子,喂养螟蛉为子。因此,人们以“螟蛉”比喻义子。后来人们发现,蜾蠃把螟蛉衔回窝中,用自己尾上的毒针把螟蛉刺个半死,然后在其身上产卵。原来螟蛉并非义子,而是被用作蜾蠃后代的食物。人们对蜾蠃的认识表明( )
①人们获得的正确认识不具有终极真理的性质 ②意识对客观存在的反映受制于主客观条件 ③只有在实践中获取的认识才具有真理性 ④认识的发展是一个螺旋式的上升过程
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析:D 古人受主客观条件的制约得出蜾蠃不产子的错误结论,随着实践的发展,人们得出螟蛉被用作蜾蠃后代的食物这一结论,表明认识的发展是一个螺旋式的上升过程,②④符合题意。真理是具体的有条件的,没有终极真理,①说法错误。③说法过于绝对,在实践中获取的正确认识才具有真理性,别人
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