11课--永远的歌声PPT课件.pptVIP

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11课--永远的歌声PPT课件

我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。 我和二牛干脆下了水,摸呀,捉呀,追呀,堵哇,一条条小鱼被甩上岸,二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来…… * * * * * * * * 检查课前预习 易读错的生字 龇 涕 拎 淙 诫 淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃头 小辫儿 拽住 吆喝 cóng zī tì tì biàn zhuài yāo 快速默读课文,提出问题。 课文主要写了一件什么事? 课主文要写了童年时“我”和二牛、 二兰、石花为生病的老师上山采药的事。 表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。 中心话题 1.文章为什叫做《永远的歌声》?   2.当“我们”向老师献上草药和小鱼的时候,老 师为什么搂着“我们”哭了? 我们老师好,样样好, 天下第一好。 外貌 嗓音 知识 概括 我们的老师是个从城里来的女学生,剪着短头发,又年轻,又漂亮。      她用好听的嗓音教我们唱“小放牛”:“天上的桃树什么人来栽,地下的运河什么人来开? ——天上的桃树王母娘娘栽,地下的运河劳动人民开.”她还教我们唱劝人识字的小歌剧…… 我还和姐姐争论过,到底是我们老师有知识,还是村长、区长有知识;到底是区剧团来的人唱得好听,还是我们老师唱得好听。 我们老师好,样样好, 天下第一好。 长相好 嗓音好 有知识 品质好 “我们”这些山乡的孩子对老师非常热爱。 阅读提示: 自由读7——10自然段,用横线画出让你最受感动的句子,并在旁边写下自己的体会。 马上 追 老师 提示 说说你读懂了什么? 明知进山有危险,还要进山为老师采药。     学生对老师的爱 学生爱老师 老师嗓子哑了,学生很着急,想尽一切办法为老师治病。 提示 “眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼……把它们一条一条的穿起来”       “老师是南方城里人,爱吃鱼”       “我和二牛干脆下了水”       “摸、捉、追、堵、甩、穿” ——学生的心多细呀! ——为老师抓鱼不顾一切。 ——想尽一切办法抓小鱼。 学生对老师浓浓的爱 回头一看才知道,原来一只老狼跟在我们身后很久了,而傻乎乎的我们竟然毫无所知。 孩子们为老师抓鱼忘记了一切,全然没有发现自己身边隐藏的危险,因为他们心中只有一个念头,那是 。 老师一下搂住我们脏乎乎的身子,哭了,泪水一滴一滴掉在我们的脸上。 提示 *

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