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- 2018-12-13 发布于天津
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国立台东大学教育学系(所)课程与教学硕士班课程架构.doc
國立台東大學教育學系(所)課程與教學碩士班課程架構
(一)目標
台東大學教育系課程與教學碩士班期能透過系統而嚴謹的學術訓練,培養研究生在教育相關領域具有下表所列的學術能力。我們期待教授間的合作,對研究生有前後一致、而且環環相扣的要求,使研究生在最有效率的安排下,其研究設計、邏輯思考、學術寫作、與教學專業能力均能達到一定的水準,並藉此建立專業的自信,增進未來在各領域發展的可能。
(二)課程架構
課程與教學碩士班課程「各類課程修課的最低學分」,如下表。
科目類別
最低學分要求(科目)
一、論文與專題討論
至少2學分
二、研究方法
至少6學分
三、課程理論與實務
至少3學分
四、教學理論與實務
至少3學分
五、學習領域
不要求最低學分限制
六、跨系所課程
每學期不得超過1門課程,併入當學期學分數,總計不得超過2門課6學分
畢業學分
至少30學分
(三)選課須知
畢業總學分至少30學分,在職生每學期選課上限為9學分,全職生每學期選課上限為12學分,加修教育學程者,每學期選課上限總學分為15學分。
在職生修業年限2-5年,全職生修業年限為2-4年。
類
別
學分數
科目中文名稱
科目代碼
必
選
修
學
分
時
數
開課
學期
科目英文名稱
備註
研究方法
教育研究法
EGI1S101
必
3
3
一上
Research methods in education
行動研究
EGI3
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