对角线的平行四边形是菱形.PPT

菱形的判定 【学习目标】 1.能说出菱形的两个判定定理，并会用判定方法进行相关的论证和计算。 2.了解菱形的现实应用和常用判别条件。 【重点难点】 重点：菱形的判定方法。 难点：探究菱形的判定条件并合理利用它进行 论证和计算。 预习导学 一、自学指导 （自学教材P57~58页的内容，独立完成下列问题） 探究一： 如图，四边形是菱形吗？为什么？ 归纳：有一组邻边相等的平行四边形是菱形 请同学们证明上述结论。 探究二：用一长一短两根木条，在它们的中点处固定一个小钉，做成一个可转动的十字，四周围上一根橡皮筋，做成一个四边形．转动木条，这个四边形什么时候变成菱形？ 通过探究，容易得到：对角线 的平行四边形 是菱形 垂直 预习导学 证明：由已知得：OA=OC,OB=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 又∵AC⊥BD,OA=OC, ∴AB=BC∴四边形ABCD是菱形 探究三：李芳同学先画两条等长的线段AB、AD，然后分别以B、D为圆心，AB为半径画弧，得到两弧的交点C，连接BC、CD，就得到了一个四边形，猜一猜，这是什么四边形？请你画一画。 证明上述结论： 证明：由已知可知：AB=AD=BC=DC ∴四边形ABCD是平行四边形 又∵AB=AD ∴四边形AB