论语十二章优质课教学教案.docVIP

| PAGE 论语十二章优质课教案 中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，《论语》就是其中的一部辉煌的巨著，它是中华民族优秀的文化遗产，对我国的几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。 　　一、教学目标 　　1.疏通文意，掌握本文的主要内容。 　　2.掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。 　　3.了解《论语》的相关知识以及孔子的教育思想。 　　二、重点、难点 　　1.掌握有关《论语》和孔子的基本文学常识。 　　2.掌握古文中重点词语及句式的用法。词语如“而”、“之”等 　　3.领悟《论语》十二章的深刻含义， HYPERLINK /shixixinde/ \t _blank 体会孔子所倡导的“为学之道”。 　　三、课时安排 　　两个课时 　　四、作者 　　孔子(前551～前479)名丘，字仲尼，春秋末期鲁国 HYPERLINK /zi/20671.html \t _blank 陬邑(今山东曲阜东南)人。他是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的开创者，被公认为世界文化名人之一。其先世为宋国贵族。少年时家境衰落。成年后做过“委吏”(司会计)和“乘田”(管畜牧)等。五十岁时由鲁国中都宰升任司寇，摄行相事。后罢官，曾周游列国，终不再仕。晚年致力于教育，整理《诗》《书》等古代文献，并把鲁国