专题提升（九）以全等为背景计算与证明.docVIP

专题提升(九)　以全等为背景的计算与证明 【经典母题】 图Z9－1如图Z9－1，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边上的中线．求证：AD⊥ 图Z9－1 证明：在△ABD和△ACD中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(BD＝CD（　　中线的定义　），,AB＝　AC　（已知），,　AD　＝　AD　（公共边），)) ∴__△ABD__≌__△ACD__(SSS)， ∴∠ADB＝__∠ADC__(全等三角形的对应角相等)． ∴∠ADB＝eq \f(1,2)∠BDC＝90°(平角的定义)， ∴AD⊥BC(垂直的定义)． 【思想方法】　(1)证明两角相等，可证它们所在的两个三角形全等；(2)由平行线可得同位角或者内错角相等；(3)要完成一般三角形全等的证明，必须以SAS，ASA，AAS，SSS作为依据． 【中考变形】 1．[2017·宜宾]如图Z9－2，已知点B，E，C，F在同一条直线上， 图Z9－2 AB＝DE，∠A＝∠D，AC∥DF.求证：BE＝CF. 证明：∵AC∥DF，∴∠ACB＝∠F.在△ABC和△DEF中， eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠A＝∠D，,∠ACB＝∠F，,AB＝DE，))∴△ABC≌△DEF(AAS)， ∴BC＝EF，∴BC－EC＝EF－EC，即BE＝CF. 2．[2017·南充]如图Z9－3，DE⊥AB，CF⊥AB，