二年级-美术上册教学教案.docVIP

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  • 2018-11-01 发布于安徽
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| 第一课 会变的线条 【教学内容】 会变的线条 【教学目标】 1、初步感受不同种线条带给人的美感,培养学生的造型能力。   2、能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。   3、通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。 【教学重点与难点】 教学重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。   教学难点:如何运用不同种线表现美感。 【教学准备】   彩色笔、毕加索画册 教学过程: 首次备课 二次备课 设疑自探 激趣   谁能到黑板上画出几种不同的线条?   谁知道这些线的名字?认识不同线条   这样不同的线条,就能变出许多有趣的画面,欣赏线描作品。 解疑合探 欣赏名作   (1)直观欣赏,谈谈自己的感受,画家想告诉我们什么?   (2)介绍毕加索生平及创作背景   (3)小组研究:   画上画了什么内容?用了哪些不同的线条?   这些线条是怎样组织的?给你什么感觉?   (4)小组汇报   (5)引导分析作品中线的组织方法 质疑再探 你还喜欢书本上哪幅画?为什么?   你想用线画一幅什么画? 运用拓展 你还知道毕加索的什么故事?课后和爸爸、妈妈一起查找有关资料。 板书设计: 会变的线条 教学反思: 第三课 捏泥巴 【学习目标】 1.应知 初步感受泥塑的基本方法,了解体验用你进行活动的乐趣。 2. 应会 塑造出生动的

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