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- 2018-11-01 发布于安徽
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第一课 会变的线条
【教学内容】
会变的线条
【教学目标】
1、初步感受不同种线条带给人的美感,培养学生的造型能力。
2、能用不同种线条组织一幅画面,表现出一定的美感。
3、通过对作品的观察、比较,培养学生的观察、分析能力。
【教学重点与难点】
教学重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。
教学难点:如何运用不同种线表现美感。
【教学准备】
彩色笔、毕加索画册
教学过程:
首次备课
二次备课
设疑自探
激趣
谁能到黑板上画出几种不同的线条?
谁知道这些线的名字?认识不同线条
这样不同的线条,就能变出许多有趣的画面,欣赏线描作品。
解疑合探
欣赏名作
(1)直观欣赏,谈谈自己的感受,画家想告诉我们什么?
(2)介绍毕加索生平及创作背景
(3)小组研究:
画上画了什么内容?用了哪些不同的线条?
这些线条是怎样组织的?给你什么感觉?
(4)小组汇报
(5)引导分析作品中线的组织方法
质疑再探
你还喜欢书本上哪幅画?为什么?
你想用线画一幅什么画?
运用拓展
你还知道毕加索的什么故事?课后和爸爸、妈妈一起查找有关资料。
板书设计:
会变的线条
教学反思:
第三课 捏泥巴
【学习目标】
1.应知 初步感受泥塑的基本方法,了解体验用你进行活动的乐趣。 2. 应会 塑造出生动的
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