人教版九年级语下册第五单元复习课.pptxVIP

第五单元复习课;复习目标 ;一、识记文学常识;二、通假字 ;（6）困于心，衡于虑： （7）入则无法家拂士： （8）故患有所不辟也 （9）万钟则不辩礼义而受之 （10）乡为身死而不受 （11）所识穷乏者得我与 ;三、重点实词;这样以后;蹴尔而与之 此之谓失其本心 是亦不可以已乎 非独贤者有是心也 万钟于我何加焉 （钟：古代一种量器） 二者不可得兼 乞人不屑也; 非梧桐不止 （ ） 非练实不食（ ） 非醴泉不饮（ ） 固不知子矣（ ） 安知我不知鱼之乐（ ） 搜于国中三日三夜（ ） 请循其本（ ） 或谓惠子曰（ ） 今子欲以子之梁国而吓我邪（ ） 欲代子相（ ）;四、一词多义 ;为; 固国不以山溪之险： 国 国恒亡： 行拂乱其所为： 拂 入则无法家拂士：;五、词类活用;4．行拂乱其所为： 5．动心忍性： 6．必先苦其心志： 7．劳其筋骨： 8. 空乏其身：;　 　　　　　　　　　　;之 ;亲戚畔之 三里之城 寡助之至 攻亲戚之所畔 然后知生于忧患，而死于安乐也 夫环而攻之 环而攻之而不胜;七、名句默写 1.寡助之至， 。 ，天下顺之。 2.人恒过然后能改， ，征于色发于声而后喻。 3.使人之所恶莫甚于死者， ？;八、重点句翻译 ⒈义不杀少而杀众，不可谓知类。 2.是亦不可以已乎，此之谓失其本心。 ⒊或谓惠子曰：庄子来，欲代子相。。 ;九、理解课文内容;孟子 在《得道多助失道寡助》中认为，决定战争胜负的因素有三个：天时、地利、人和，其中最重要的是人和。文中说明其关系的语句是：天时不如地利，地利不如人和。 孟子在《生于忧患，死于安乐》中认为，人只有经过艰苦的磨练，才能有所作为，才能成就大事，文中相对应的语句是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 孟子在《鱼我所欲也》中认为，生??是可贵的，但生命的价值决不能仅仅停留于“活着”，因为还有比生命更重要的东西，那就是“义”。当面临生死抉择时，我们要敢于“舍生取义”。文中相对应的语句是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。