- 3
- 0
- 约3.51千字
- 约 8页
- 2018-11-02 发布于福建
- 举报
物业管理专业实践环节教学的改革的研究
物业管理专业实践环节教学的改革的研究
摘 要:从目前我国地方高校物业管理专业课程实践性环节教学现状出发, 结合物业管理专业特点及专业人才培养理念,分析了物业管理专业课程实践性教学环节中存在的主要问题, 针对实践性环节中存在的关键问题提出了解决方法,对高校物业管理专业建设和教学改革有一定参考价值。
关键词:物业管理;实践教学;教学改革
1 引言
随着科技和经济的高速发展,我国社会已进入经济和教育转型的重要时期,高校毕业生动手及实践能力不足已成为普遍共性问题。如何提高高校人才培养质量,从而达到满足社会生产及服务一线的应用型人才,满足经济建设和生活需求的管理型服务人才,将学生理论学习与应用实践实现软着陆快速连接,已成为现今高校学生培养急需解决的关键问题,
然而目前我校实际情况是面临毕业的大学生并不能完全达到社会和企业的需求,尤其是动手实践能力与实际要求相距甚远。由于我校属于省属普通高校,又是近年合并升本院校,硬件实力较为薄弱,多种原因使得学生整体素质同国内重点高校相比有一定差距。但物业管理专业作为我院开设较早的专业,在教学理论积累、校企对接已有一定积累,物业管理专业已成为我院主打的特色专业。基于以上,我院将物业管理专业培养的专业人才定位于培养具有创新意识和工程实践能力,注重学生创造能力和管理能力的培养的应用型人才。在此期间,课程实践性教学环节设计在人才培养
原创力文档

文档评论(0)