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惠州友好医院安全综合管理制度 一、总则 第一条 为了加强公司的安全防范工作， 保护公司财产和员工人身安全，保障各项工作顺利进行，特制定本制度。 第二条 公司的安全工作以“生产必须安全， 安全为了生产”为方针，全方位实施安全管理。 二、影响安全因素的管控 第三条 生产过程的客观原因 1、生产设备、仪器的防护、保险及信号等装置缺乏或运转不正常。 2、仪器设备、工具及附件或材料等有缺陷， 车间无总电源、 总气阀。 3、生产工艺本身没有充分的安全保障，工艺规程有缺陷。 4、生产组织和劳动组织不合理。 5、个人劳动保护用品缺乏或不符合要求。 6、事故隐患未暴露或还未被发现等。 第四条 工作环境的不安全因素 1、工作地通道不畅，材料、半成品、成品混杂，工作场所过分拥挤 或布置不当，地面不平，有障碍物存在或地面过滑。 2、厂房、车间平面或立体布置不合理，紧急出口不足。 3、工作地光线不足或光线太强，造成由视觉失误引起动作失误。 4、工作地有超标准噪声，引起情绪烦躁，无法安心工作；温度、湿 度不符合标准。 5、有毒有害物品在车间（检验室）存放超定额或保管不当，无急救 或保险措施。 6、厂房坏损失修，厂区污染严重等。 第五条 个人的责任 1、未很好地学习操作方法和规程， 未按规程操作或工作技术不熟练。 2、劳动保护用品未使用或使用不适当。 3、生产时注意力不集中或工作情绪不稳定。 4、工作责任心不强，自由散漫，工作时闲谈或不认真。 5、不遵守劳动纪律，工作时打闹、嬉戏。 6、没有注意劳逸结合，过度疲劳，长期加班，精力不集中。 7、工作中互相配合不好。 8、不执行岗位责任制，串岗、漏岗。 三、安全教育 第六条 安全生产教育的内容 1、思想教育。主要是正面宣传安全生产的重要性，选取典型事故进 行分析，从事故的政治影响、经济损失、个人受害后果几个方面进行 教育。 2、法规教育。主要是学习有关法律文件、条例及公司的具体规定、 制度和纪律条文。 3、安全技术教育。包括生产技术、一般安全技术的教育和专业安全 技术的训练。其内容主要是本岗位安全技术知识、 工业卫生知识和消 防知识；本班组动力特点、危险地点和设备安全防护注意事项；电气 安全技术和触电预防；急救知识；高温、粉尘、有毒、有害作业的防 护；职业病原因和预防知识；运输安全知识；保健仪器、防护用品的 发放、管理和正确使用知识等。 4、专业安全技术训练，是指对锅炉等受压容器及电、气焊接、易燃 易爆、化工有毒有害、 微波及射线辐射等特殊工种进行的专门安全知 识的技能训练。 第七条 安全生产教育的主要形式和方法 1、三级教育。对新工人、来厂实习人员和调动岗位的工人，实行公 司、车间、班组三级教育。其中，班组安全教育包括介绍本班安全生 产情况，生产工作性质和职责范围，各种防护及保险装置作用，容易 发生事故的设备和操作注意事项。 2、特殊工种教育。针对工种工作的特殊性及容易涉及的安全问题， 进行有针对性、预防性的教育。 3、经常性的宣传教育。可以结合本班组具体情况，采取各种形式， 如安全活动日、班前班后会、安全交底会、事故现场会、班组园地或墙报等方式进行宣传。 四、安全技术知识普及 第八条 防爆的知识 1、防止爆炸性混合物。加强管理，消灭跑、冒、滴、漏，避免可燃 物漏入空气而达到爆炸限度。 2、防止产生火花。防爆区的电机、照明应采用防爆型。避免因接触 不良、绝缘不良、超负荷或过热而产生火花或着火。正确铺设避雷装 置，检修照明时采用安全灯，避免机械性撞击。 3、防止产生静电。工作人员要穿棉布工作服，不得穿易产生静电的 化纤工作服和塑料底鞋。 4、严格遵守防火制度。严禁在生产区吸烟，严禁明火取暖和焚烧可 燃物，严禁在防爆区内装置电热设备。 5、配置安全装置。装置报警器，在压力容器上安装安全阀，有些设 备和管道上可安装防爆板， 安全装置要按规定维护核对， 确保其处于 良好状态。 第九条 防火的知识 1、加强各种可燃物质的管理，大宗燃料应按品种码放，不得混入硫 化物和其他杂质；对酒精、丙酮、油类、甲醇、油漆等易燃物质要妥 善保存，不得靠近火源。 2、采取防火技术措施，设计建筑物和选用设备应采用阻燃或不燃材 料；油库和油缸周围应设置防火墙等。 3、配备消防设施， 厂区要按规定配备消火栓、 消防水源、消防车等。 生产车间应配备消防用具， 如干粉、二氧化碳灭火器或氯溴甲烷灭火 器、泡沫灭火等器材要经常检查、定期更换，使之处于良好状态。 4、开展消防活动，既要组织专业消防队也要建立群众性防火灭火义 务消防队伍，并通过学习和实地演习，提高灭火技能。 第十条 预防触电的知识 1、各类电气设备，包括电焊机、照明、家用电器等的选用和安装要 符合安全技术规定，保证设备的保护性接地或保护性接零良好。 2、电气设备要定期检修，并做好检修记录