常见的2017(教科版)年四年级上册科学全册精品课件.ppt

生活中还有哪些情况会导致我们的听力下降？ 长时间的使用耳机，会损伤耳蜗。 咽部感染后，病菌容易沿咽鼓管侵入鼓室，引起中耳炎。 某些抗生素，如链霉素等，可能导致药物中毒性耳聋。 尖锐器物、巨大声音、化脓性中耳炎等可能导致鼓膜破裂。 . . 当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？ 捂住耳朵或张开嘴巴，减少鼓膜的压力； 可以离开噪音源，在安静的地方学习或生活，或者自己在噪音大的地方戴耳塞 、耳罩或头盔等保护装置。 一旦听力严重下降，需要配戴助听器 这种小的电子扩音器能帮助人们使声音放大，提高助听质量。 . . . . 声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体 产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方 传播到另一个地方的。 传播速度： 固体＞液体＞气体 练习 1、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。 2、声音能在固体、液体、气体中传播，不同物体中传播声音的本领不同，声音不能在真空中传播。 3、空气是传播声音的重要物质。在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用无线电设备。 作业 1．声音以?（） 的形式传播，当声波遇到物体时，会使 物体产生?（） ，声音就是这样通过各种物质， 从?（）? 的。 2．声音在不同物体中传播的情况是?（）。在铝箔、木尺、棉线、尼龙绳中，（）? 的传声效果最好。? 3．空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中?（） 声音。 4．在月球上，由于（），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也?（） ，必须要使用无线电设备。 谢谢 。 。 前节知识回顾 1、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。 2、声音能在固体、液体、气体中传播，不同物体中传播声音的本领不同，声音不能在真空中传播。 3、空气是传播声音的重要物质。在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用无线电设备。 。 。 。 。 二、耳朵感知声音的基本过程 。 外界声音→鼓膜振动→听小骨放大及其他组织（半规管→前庭→耳蜗）→听觉神经→ 大脑神经中枢 非先天性耳聋的类型有： ⑴神经损坏； ⑵传导障碍。 。 。 。 。 。 。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜的振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音 四、骨传声 声音通过头骨、颌骨、牙齿等也能传到听觉神经，引起听觉，这种声音的传导方式叫骨传声。 五、双耳效应和立体声 利用双耳效应，人们可以准确地判断声音的方位。 练习 1、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。能将声波转化为振动的是耳朵中的鼓膜。鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 2、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜的振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音 作业 1．我们的耳朵可分为????? 、???? 、????? 。外耳的?????? 把收集到的声音通过???? 传到鼓膜，引起???????? ，这种振动信号传递到大脑，通过?????? 的加工，我们就能听到各种各样的声音了。 2．鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会 产生振动 。 3．耳朵是怎样听到声音的？ ? 谢谢 。 。 前节知识回顾 1、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。能将声波转化为振动的是耳朵中的鼓膜。鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。 2、一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜的振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音 。 。 0 － 20分贝：很静，几乎感觉不到； 20 － 40分贝：安静，犹如轻声絮语； 40 － 60分贝：一般，普通室内谈话； 60 － 70分贝：吵闹，有损神经； 70 － 90分贝：很吵，神经细胞受到破坏； 90 －100分贝：吵闹加剧，听力受损； 100 －120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋； 120 －190分贝：极度聋或全聋； 190分贝及以上：导致死亡。 。 。