《沙之书》教案1.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《沙之书》教案1

《沙之书》教案 教学目标:?   1、领会《沙之书》的内容与题旨。?   2、理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性。?   3、体会“虚构”对于小说表达的重要性。?   4、了解博尔赫斯及其创作? 教学重难点:?   “虚构”对于《沙之书》表达的重要性。? 教学时间:一课时? 教学过程:? 一、???导入: 迷宫的制造者(迷宫似的叙述)?   一个晚年双目失明的老人?   一个与母亲相依为命的老人?   影响了中国八九十年代众多的知名作家? 二、作家作品:?   博尔赫斯(1899~1986)阿根廷诗人、小说家兼翻译家。生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统的律师家庭。1950年至1953年间任阿根廷作家协会主席。1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学文学系教授。1950年获阿根廷国家文学奖,1961年获西班牙的福门托奖,1979年获西班牙的塞万提斯奖。?   诗歌、散文和短篇小说是博尔赫斯三大创作成果,而且各有千秋,相互辉映。有一种很生动的说法是:“他的散文读起来像小说;他的小说是诗;他的诗歌又往往使人觉得像散文。沟通三者的桥梁是他的思想。”他是与帕斯、聂鲁达齐名的拉美三大诗人之一,他的诗歌语言质朴,风格纯净,意境悠远。他的散文大多非常短小,但构思新颖,结构巧妙,法国作家安德烈\莫洛亚评价说:“博尔赫斯是一位只写小文章的大作家。小文章而成大气候,在于其智慧的光芒、设想的丰

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