- 10
- 0
- 约5.02千字
- 约 7页
- 2018-11-02 发布于河南
- 举报
《永遇乐京口北固亭怀古》(粤教版)
粤教版 必修3 第四单元 第17课 畅言教育
用心用情 服务教育
《永遇乐·京口北固亭怀古》
教材分析
教材分析
《永遇乐·京口北古亭怀古》是高中语文粤教版必修3第四单元第17课《宋词四首》中的最后一首。这个单元以鉴赏宋词为主,选取了四位名家的作品,他们在词史上都占有非常重要的地位。
《永遇乐·京口北古亭怀古》这首词,是作者登临京口北固亭所作。面对历史陈迹,遥望江面上的点点帆影, 不禁抚今思昔, 心潮激荡, 写下了这首脍炙人口的爱国词作。抒发自己壮志难酬、报国无门的悲愤之情。辛弃疾和南宋一般的士大夫不同的地方在于他生长于被异族蹂躏的北方,恢复故土的愿望比一般的士大夫更为强烈,他又较少受到传统文化教育的束缚,在他身上,有一种燕赵奇士的侠义之气。他在主动承担民族使命的同时,也在积极地寻求个人生命的辉煌,因此在他的词中表现出不可抑制的英雄主义精神。解读辛弃疾的《永遇乐·京口北古亭怀古》,就是要解读他的英雄情怀,而他的英雄豪迈和爱国情怀是融为一体的。把握住了这些,就把握住了作品的情感脉络。
教
教学目标
【知识与能力目标】
1.了解作者及作品,了解时代背景;掌握豪放词的特点;
2.掌握重点字词句,翻译全词。
3.诵读全词并背诵
【过程与方法目标】
1、借助注释,在自己领悟的基础上与学习伙伴合作交流,提高阅读古诗词的能力
原创力文档

文档评论(0)