山东省淄博七中高中物理 5.7 生活中的圆周运动教学设计 新人教版必修.docVIP

PAGE PAGE 3 第七节 生活中的圆周运动 【学习目标】 1、知识与技能 （1）知道生活中常见圆周运动，会分析常见圆周运动向心力来源 （2）知道航天器中失重现象的本质 （3）知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的应用和防止 （4）通过生活中圆周运动的分析，进一步掌握运用牛顿第二定律解题的思路与方法 2、过程与方法： （1）培养学生观察、分析、解决问题的程序和方法．通过典型问题的一题多解、变式应用得出一般性的规律 （2）培养学生比较分析、总结归纳的能力． 3、情感、态度与价值观 （1）体会牛顿定律解决问题的广泛性以及科学方法提炼的重要性； （2）通过实际问题的解决体会物理源于生活，物理用于生活 【学习重点、难点】 1、重点：运用牛顿第二定律（向心力公式）解决圆周运动的思路与方法 2、难点：分析圆周运动实例中向心力来源是教学难点 【教学设计】： 课前热身 距水平转盘中央1m处有一质量为1kg的小物体随转盘一起做匀速圆周运动，如果物体的线速度为0.5m/s，物体收到的摩擦力大小和方向分别是多少？ 思考：转盘转速越大，物体转动需要的向心力如何变化？ 如果物体和转盘之间的最大静摩擦和滑动摩擦力相等，动摩擦因数为μ=0.1，若物体能够相对转盘一起运动，其线速度的最大值是多少？ 思考：若转盘转速再增加，物体还能否继续沿原轨道做圆周运动？ 说明：通过本环节复习回顾圆周运动的基本知