基础会计-重庆永川职业教育中心.PPT

基础会计 材料采购费用的分配 一、教材内容分析 教学目标 1 ．理解会计分配的概念（能区分会计分配与日常分配） 2 ．建立会计分配的思维方式 3 ．运用会计的思维方式进行材料采购费用的分配及核算 4 ．运用会计的思维方式进行制造费用等的分配 例：赵、钱、孙三家在“好又多”超市买了一袋25公斤的香米，价值75元。回来后三家分米，赵家5公斤，钱家8公斤，孙家12公斤。 教学重点： 建立会计分配的思维方式并运用这种思维方式进行材料采购费用的分配及核算。 教学难点： 建立会计分配的思维方式 课 型： 智 力 技 能 课 二、教法与学法分析 教学程序 教法与学法分析 教法与学法分析 三、教学过程 （一）教师创设任务情景 根据红云厂一月份发生的下列经济业务计算材料的采购成本，并编制会 计分录。 1、1月5日，向光明工厂购进甲、材料如下： 甲材料：100件，每件50元，计买价5000元，增值税850元。 乙材料：150件，每件40元，计买价6000元，增值税1020元。 此外，光明工厂为甲材料代垫运杂费300元，为乙材