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- 2018-11-09 发布于江苏
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党建工作中的党史教育及现实意义探索
党建工作中的党史教育及现实意义探索
【摘要】党史教育是党建工作的重点,以现阶段党建工作实施情况为基础,结合近年来党史教育推广特点,分析在党建工作中推广党史教育的方向和现实意义。
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【关键词】党建工作;党史教育;教育;现实意义
习总书记曾说过,历史是最好的教科书。学习党的历史、国家历史更是发展中国特色社会主义、全面发展国家各项事业的必修课。明确党史不但是现阶段各大党校新录公职人员需要学习的重点内容,更是社会群体构建正确人生观、世界观以及价值观的重要依据。本文主要是以党校党建工作中的党史教育为例,分析实际推广工作和现实意义。
一、党建工作是党校教育的重点内容
我国党校在实际发展过程中,主要是向新录公职人员传递科学知识,传递道德素养,并为党和国家的发展提供优秀人才。高素质人才的重要素质就是思想政治素养,其是影响人才为谁服务的基础内容。党校党建工作包含了思想、理论以及政治、组织等建设工作,其中基础内容就是向党校新录公职人员传递党的发展路线、方针以及法规等内容,指导新录公职人员自觉向党组织靠拢,并且有目标地培训新录公职人员,将其教育成具备共产主义观念的有用人才,以此为党的发展和建设提供新鲜力量,从而增强党的执政水平。由此可知,在建设党校党建工作的过程中,一定要掌握好新录公职人员的思想政治教育,促使其明确思想政治工作的方向,构建正确的人生观、世界
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