儿童的创造性思及其培养.pptVIP

第四章 儿童的创造性思维及其培养 游戏:圆球传递 游戏主题：具有创造力的人会提出具有突破性的想法，因为他们知道如何脱离思维习惯的束缚。本游戏的目的就是让学员学会如何将原来的思维模式狠狠地抛开．从而建立起新的思维方式。他们抓住机会，勇敢地探索没人涉足的领域，他们也犯错误，但这根本不会打消他们做事的积极性。通常的结果是他们比我们其他人更经常地、更快地找到金子，因为我们常常会半途而废。这个游戏在训练你的创造力的同时，也让你的耐力得到了磨练。这个游戏对任何组织、团队工作的开始，或者鼓励人们不断从新的角度洞察和思考问题都是很有效的。 游戏准备：游戏用球，记时器  开场白：“你是否在别人面前表现过超人的创造力?【请大家举手示意。】 有多少人曾注意到，你的想法或说的事情有时会让人觉得有点儿疯狂?【请大家举手示意，】 是的，创造力有时看起来有点儿疯狂。但是，那是因为，获得真正的、独一无二的想法的惟一方法是打破所谓的正常思维模式。因此我们今天想要的创造力，就会让我们有点儿疯狂! 想要疯狂吗?好吧，请所有人都离开自己的座位!” 游戏步骤： 1．所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球。 2．游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的