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- 2018-11-02 发布于河南
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《母牛》课件2
母 牛 认读本课的生字,理解、积累本课的新词。 正确、流利、有感情地朗读课文。体会短文的表达方法。 读懂课文,体会动物伟大的母爱。 学习目标 母亲对子女的爱是默默奉献,不图任何回报的。在紧要关头,母亲总是义无反顾地舍弃自我,把希望留给后代。今天,就让我们一起去认识这样一位伟大而特殊的母亲——它是一头老牛。让我们一起学习课文《母牛》,一同去感受一头老牛带给我们的心灵震撼。 课文导入 说说课文写了一件什么事? 课文写了一个严重缺水的地区,一头老牛拦住送水的军车索水,任凭司机驱赶、主人鞭打也不肯让路,将索来的半盆水全给了自己的孩子——一头小牛的故事。 初读感知 同学们,读了这个故事,你觉得这是一头怎样的母牛? 倔强、慈爱 “老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,也不肯挪动半步。五分钟过去了双方依然僵持着。” “僵持”是什么意思? 句子中哪些词语体现出老牛的“倔强”? “任凭、也不肯、半步、依然” 品读“倔强” “牛的主人来了,他扬起长鞭……在阴冷的酷风中显得分外悲壮。” 读到这段话,你的眼前出现了什么样的画面?你看到了什么?听到了什么? 面对主人的鞭打,老牛动摇了吗? (抓住 “不为所动”理解老牛以死抗争的悲壮情景。) 此时此刻你有什么感受? 老师知道老牛的行动感动了在座的每一位同学,也感动了战士们,一旁运水的战士哭了,骂骂咧咧的司机
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