《中小学生心理发展与教育》辅导.docVIP

PAGE PAGE 1 《中小学生心理发展与教育》使用说明 根据有关精神，为了便于考生复习学习，更有效地掌握基本知识和核心内容，根据教材 的编写情况及学习考试的实际情况，09年非师范教育类专业毕业人员考试用书仍为《教育学原理》、《高等教育学》、《教育心理学：理论与实践》、《大学生心理发展与教育》、《课程与教学论》、《中小学生心理发展与教育》共计6册。但下列章节作为阅读内容，不作为必考内容，请考生利用有效时间去学习。具体内容如下： ? 《中小学生心理发展与教育》（蓝色字处为阅读内容） ??第二章? 中小学生心理发展的理论基础 ??第三章? 中小学生生理发育变化及其对心理发展的影响 ??第四章? 第三节 中小学生认知发展的个别差异与教育 ??第五章? 第二节 中小学生的亲密感与依恋 ??第七章? 第三节 中小学生价值取向与人生价值观 ? 中小学生发展心理与教育 本章教学要点： 1、识记并理解青少年期、心理发展的涵义，心理年龄特征的基本概念，几种有代表性的个体心理发展的有关理论及基本观点。 2、了解发展心理学的研究对象，心理发展的一般特性，心理发展的动力，认识影响中小学生的心理发展的因素，中小学生心理发展的过渡性特征。 3、领会发展心理学研究的基本原则和方法，能够说明观察法、访谈法、实验法、问卷法和测验法的基本内容。 “中小学生发展心理与教育”是个体发展心理学的重要分支学科，是