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- 2018-11-01 发布于安徽
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第一课 棋盘与棋子教学内容 棋盘与棋子的认识教学目标1、 让学生初步认识棋盘形状、颜色及各线的名称。2、 了解棋子的颜色、形状及正确的下子位置。教学重点1、 掌握正确的下子位置。2、 棋盘各线的名称。准备部分1、布置讲盘:稳固、安全2、安排桌椅:学生面对教师,保持一定距离3、道具准备:大灰狼与小绵羊的图片、丹朱画像、装饰棋盘的图片若干、奖励学生的小贴纸若干?正课部分一、自我介绍 二、出示丹朱画像,讲述丹朱的故事?三、导入新课(一)认识棋子:将大灰狼图片贴到黑棋上,将小绵羊图片贴到白棋上来引导学生认识棋子。?(二)布置棋盘,了解棋盘1、将棋盘比作大灰狼与小绵羊生活的大地,棋盘上小黑点比作天上的星星,让学生认识棋盘的边、角。2、认识天元。3、了解棋盘各线的名称(死亡线、失败线、实地线、势力线、落空线),并作逐一解释。?(三)掌握下子位置1、引导学生认识交叉点:横线和竖线交叉的地方有很多小点点,我们把它叫做交叉点。2、以大水塘和大鲨鱼形象比喻来引导学生准确找出下子位置(即交叉点上)。3、及时鼓励、引导学生上台操作摆棋,把棋子放到正确的位置。四、口诀:小小棋盘四四方 横竖都是19行 九颗星星天上挂 天元就在正中央五、教学比赛1、分男孩女孩两小队进行围棋棋盘与棋子知识抢答比赛,以激起学生学习围棋的兴趣。?六、总结 收拾讲盘、棋盘
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