“世界是永恒发展地”教学设计.docVIP

“世界是永恒发展的”教学设计-政治论文 “世界是永恒发展的”教学设计 莫春梅（广东省东莞第一中学） 一、教学目标 1．知识目标：了解发展的实质；理解发展的普遍性；剖析自然界与社会生活中的实例，领会世界是永恒发展的；学会用发展的观点看问题。 2．能力目标：培养学生初步运用科学发展观观察、分析和处理自然和社会现象的能力。 3．情感态度与价值观目标：使学生树立发展的意识，自觉抵制形而上学的静止观。 一、教学重点和难点 1．重点：发展的普遍性。 2．难点：发展的实质。 三、教学方法 情景教学法、讲授法、小组讨论法、辩论。 四、教学过程和策略 （一）导入新课： 网络上有个段子，估计我说上句，大家一定能接下句。试试看。 邮局不努力，快递就愿意努力； 银行不努力，支付宝就愿意努力； 三大通讯运营商不努力，微信就愿意努力； 商场不努力，淘宝天猫就愿意努力！ （学生基本上能对答如流） 师：不管你愿不愿意，只要你不努力，就一定有人替代你！近几年，人们有个普遍的共识：世界发展太快了。下面，我们一起来见证一下，一个小家庭，在互联网快速发展的时代经历的大变迁。 设计意图：创设情境，激发学生的兴趣，为新课的开展营造良好的氛围。 （二）别具慧眼：小家庭，大变迁，迎接“未来的挑战”。 【活动规则】教师准备5个“未来挑战卡”，全班分为5个小组，抽签选择其一，每个小组按照卡上信息任务完成挑战。最后分组进行展示。 【未来挑战卡一】“经济发展——从传统经济到互联网经济” 王涛的爸爸，私营企业家，其创办的“星火服装”，主营年轻时尚的潮流服装，门店数量一度突破20家。近几年，生意下滑越来越厉害，很多老顾客，都转到淘宝上买衣服了。某天，他浏览网页，正好看到这段新闻： 【互联网倒逼传统实体经济】 淘宝电子商务每年超一万亿的销量，逼得“苏宁、国美”这些传统零售巨头不得不转型，逼得“李宁服装”关掉了全国1800多家专卖店，连天上发了卫星的“沃尔玛”都难以招架。马云“余额宝”的出台，18天狂收57个亿资金存款，开始强夺银行的饭碗。苹果的ituns干掉了传统的音乐产业，CD已经快消失殆尽；一批做手机的发现，为发烧而生的小米三年做到300亿元人民币。 小组同学根据创设情境： 【谈古论今】 1．跟传统的购物相比，你在网购过程中有哪些新的体验？ 2．面对互联网的强势冲击，传统企业应如何应对挑战？ 【奇思妙想】30年后，哪些企业会消失？哪些企业会成为市场的主流？ 【未来挑战书】请为王涛爸爸的“星火服装”制定适应互联网发展趋势的经营战略，帮助其渡过难关。 【归纳点拨】传统经济主要关注产品的功能、外型、价格等物质因素，而互联网时代的趋势则是更关注消费者需求的个性化和多元化。今天，传统产业也hold不住了，主动与互联网联姻，寻找发展空间。可见，我国经济正在经历着快速转型发展。 【未来挑战卡二】“民主政治参与意识——从沉睡到觉醒” 王涛的妈妈，某公司职员，上班途中手提包被抢，丢失了身份证、社保卡、信用卡等，然后开始补办证件，体会到“各种难”：排队难，办证难……某天，她在浏览网页的时候看到： 【人在“证”途】 一名中国居民，一生要办103个证件。近日，广州市政协委员曹志伟拿出一张3.8米的“人在证（征）途”，展示中国居民从生到死的办证之旅。这个消息迅速在网络、微信上传播开来，引起很多经历过“办证难”的网民热烈吐槽。【解决办证难，政府“蛮拼的”】 针对外出务工人口较多，流动人口办证难的问题，全国各地简化办事程序，推出流动人口网上办证服务，既安全、快捷，又为流动人口节约了不少时间和金钱。此外，身份证、计划生育证等证件都逐渐开通网上办证服务。 小组同学根据创设情境： 【谈古论今】是什么力量推动了“办证难”向“办证易”转变？ 【奇思妙想】随着网络的普及，政府还可能推出哪些便民利民的服务？ 【未来挑战书】请对现有身份证进行改造，开发一张适应智能化发展趋势的多功能身份证。 【归纳点拨】是的，互联网的力量推动了政务的发展。凭借飞速发展的媒介技术，论坛、博客、微博等网络自媒体，日趋成为社会公众表达权益诉求、实现民主参与的重要方式。民间的积极参与，也促进了权利意识的觉醒，从而提升了中国民主政治的发展。 【未来挑战卡三】“‘微’文化——从传统媒体到自媒体” 王涛，高二学生，自小酷爱阅读，家里藏书很多。但最近，他上网的时间明显比读书时间要多。爷爷对此很纳闷，问：“你