保护眼睛、预防近视ppt课件课件.ppt

预防近视眼的方法 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 明城二小 张桂香 1、白天开门，晚上关门，仔细看看里面有人。 (打一人体器官） 2、能容天地，难容沙粒。 （打一人体器官） 3、上边毛，下边毛，里面有颗黑葡萄。 谜底： （打一人体器官） 学习目标： 1、了解眼睛的结构。 2、知道近视的成因及其 近视的危害。 3、掌握预防近视的措施和方法。 游戏规则 请二位学生上讲台，用准备好的布条蒙住其中一个同学的眼睛，然后让他们同时在黑板上 画鼻子。 结构 近视眼 近视眼形成的原因？ 近视眼形成的原因： 1、环境因素： ⑴学习时间的长短对近视发生和发展关系很大。 ⑵学习环境光线不足，书本字体过小，印刷不清。 ⑶缺乏保护视力的知识，长期不良的读书习惯是产生近视的重要因素。 2、体质和健康因素： 营养不足或过量与近视的发生也有一定关系 ，经常吃甜食 。 3、遗传因素： 若父母或父母一方患有近视，尤其是高度近视的家庭，其子女得近视眼的很多。 近视眼的危害： 近视眼的危害： 1、影响学习和心理健康 　 青少年患了近视前期，通常看不清楚黑板，听课注意力不集中，影响了学习的兴趣，久而久之造成心理健康问题。 2、影响升学和就业 　 近视眼还会阻碍我们报考志愿，因目前有一些特殊类院校，如军校等，在招生时对视力情况有特殊要求。因此，考生必须良好的视力才符合报考条件。 3、引起严重并发症 　 当近视进一步发展成为高度近视后，容易引发许多并发症如视网膜脱离、脉络膜、玻璃体病变等，严重者甚至会导致失明。 4、可遗传性 如果高度近视可遗传给下一代，形成近视眼。 . . . . . . . . . . . . . . . . . . .