空手道多媒体教学的研究.docVIP

空手道多媒体教学的研究 　　摘要：文章对空手道多媒体教学的发展现状进行了分析和探讨。研究认为：采用多媒体教学方法可以提高空手道教学质量、活跃课堂气氛、帮助学生掌握技术动作；在泛化阶段，采用多媒体技术教学可以帮助教师示范和讲解技术动作，使学生在头脑中形成一个粗略的概念，增强学生对技术动作的领悟和掌握；在分化阶段，多媒体教学能够帮助学生纠正错误的动作、体会细节，提高对技术动作的运用能力，增加学生的学习兴趣和热情，促进空手道教学的良性循环和发展；在巩固阶段，多媒体教学可以有效提高学生的训练水平和实战能力。 　　关键词：多媒体技术 空手道教学 现状 对策 　　中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：1004―5643（2013）09―0075―04 　　在空手道教学过程中多媒体技术发挥着重要的作用。运用多媒体教学的优势在于：可有效提高教师的教学质量，促进学生学习兴趣。多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入到一个声、像、图、文并茂的全新天地。在训练的不同阶段，采用多媒体技术进行指导性的教学，可以使学生对空手道动作的掌握、运动技能的形成起到事半功倍的效果。然而，实际中运用多媒体技术进行教学的教师还是占少数，教师仍然是以传统的讲解、示范为主。教学观念保守、媒体教材与教学内容不配套等对教学产生了极大地冲击。面对当前教学中存在的种种制约因素，应制定符合教育发展方向的教学方法和教学计划。 　　纵观国内诸多院校关于空手道多媒体教学的研究大多集中于初级阶段，未对空手道教学进行比较系统、完善的分析和研究。文章认为将多媒体技术引入空手道教学当中，能够较好地解决训练和实战中出现的问题，一方面，可以有效提高教师的教学水平，另一方面，有助于增强学生的训练和实战水平、顺应学生的体育价值观，提高学生适应高科技教学的能力。最后，文章针对目前多媒体教学存在的问题，提出了解决的建议及对策。 　　1 空手道多媒体教学发展现状 　　1.1 多媒体技术在空手道教学中的辅助作用 　　多媒体教学与传统教学相比，具有直观性、弥补性的特点，它可以调节课堂气氛、提高学生学习的兴趣。多媒体教学不受天气、环境的影响。在学习或训练过程当中发现问题时，可以随时利用多媒体技术来解决。对于学生参与多媒体教学、提高训练水平、增强实战能力以及总结比赛经验起到重要的作用。 　　首先，多媒体教学课程的开设符合空手道教学的基本要求，增强了教师运用多媒体教学的能力，提高了学生训练和比赛的水平。其次，空手道多媒体教学的积极开展，是对传统教学的有效延续和积极补充，极大地提高了学生的学习兴趣。最后，空手道运动本身是一项通过拳打、脚踢、快摔等攻防技术的练习和运动，技术多样、战术多变、对抗性较强，容易受伤的运动项目。这要求运动员必须具有较强的判断力和应变能力。学生通过系统的学习和锻炼，可以不断的增强战胜困难、挑战极限、战胜对手、挑战自我的意志品质。 　　1.2 空手道多媒体教学现状 　　多媒体教学遵循空手道实践与理论相结合的原则。空手道多媒体教学朝着科学化、规范化的方向发展，它课程内容的设置、学生的需求适应。 　　第一，在空手道训练过程中，运用多媒体教学方式来解决传统教学难以解决的问题，可以提高学生训练水平及实战能力。第二，运用多媒体进行适当的理论教学，如：《空手道教程》、《空手道裁判规则》等理论知识的学习，提高了学生的综合素质，达到了德技相长的标准。第三，就目前而言，教师使用多媒体的能力有待提高，多媒体教学的效果虽然显著，但还没有引起教师的足够重视。第四，教师未将传统教学方式与多媒体教学方式有效地结合起来，解决学生在训练过程当中存在的不足。最后，学校的教学管理人员对教师使用多媒体教学没有提出严格的要求。 　　目前，开展空手道多媒体教学的总体情况令人满意，得到了学生的认可和好评。但是，还应该充分地认识到当前使用多媒体教育技术的过程中所存在的一些问题。我们要找到切实可行的解决方案，及时有效地处理传统教学与多媒体教学的关系，提高教师掌握多媒体教学的能力，促进多媒体教学的发展，提高学生适应高科技教学的能力和综合素质。 　　1.3 空手道多媒体教学的优点 　　多媒体教学集文、声、图、像于一体，具有方便、快捷、易于激发学生学习兴趣等特点，为高校教学提供了强大的技术支持和全新的教学模式。一方面，多媒体在教师传授知识、学生进行空手道训练的环节中有效拓宽了学生的思维，引导学生积极思考。另一方面，通过多媒体教学，使学生学到了扎实的基础知识，提高了运用综合知识解决训练过程中存在的问题之能力，成为具有创新意识和创新能力的人才。 　　此外，多媒体教学具有直观性、弥补性和激发性等优点。首先，多媒体教学增加学生学习的兴趣，提高学生的学习热情。其次，当在天气情况不理想的状态下，教师