整式加减经典培优.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4一数学用题 1、单项式的系数是 ,次数是 . 单项式的系数是_____ ，次数是______________。 2．多项式2－－4是 次 项式，它的项数为 ，次数是 ． 多项式的各项为 ，次数为__________. 3. 多项式的次数是________.最高次项系数是__________。 4. 任写两个与是同类项的单项式：_________；_________ 5. 在代数式中，单项式有____个，。多项式有____个. 6. 、两数的平方和减去乘积的2倍的差用代数式表示是 ； 一个两位数，个位数字是a，十位数字比个位数字大2，则这个两位数是_____. 8．三个连续偶数中，是最小的一个，这三个数的和为　　　　　　． 9. 已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时，水流的速度是2千米/时，则这轮船在静水中航行的速度是 千米/时. 10、长方形的长是，宽是，则它的周长为___________。 11、李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮，已知铅笔每支ｍ元，橡皮每块ｎ元，若给每名同学买2支铅笔和3块橡皮，则一共需付款________________元. 12、当时，代数式的值是 ； 13、计算： ； 14．化简3－2（－3）的结果是 ． 15． 11．多项式与多项式的差是______________________. 16、 化简： ． 17、若单项式和是同类项，则 的值为____________。 18. 若ｘ＝2，则代数式ｘ3＋ｘ2－ｘ＋3的值是________ 19、当时，代数式－= ，= 。 20、按规律排列的一列数依次为：-1，3，-5，7，-9，11，…,按此规律下去，这列数中的第20个数是____________;第n个数为________________. 21化简求值：其中满足 22代数式的值与字母的取值无关，求的值。 23已知，求代数式的值 24当时，代数式的值为18，求代数式的值 25知时，代数式，求当时，代数式值 26已知，求的值. 27、已知，求代数式的值。 28当达到最大值时，求的值。 一、同类项的基本概念1．已知与是同类项，则m=________，n=__________ 2．若与是同类项，则=________，=_________ 3．在多项式（其中m，n为正整数）中两项是同类项，则的值为________ 4．设m和n均不为零，和是同类项，则=_____ 二、整式的加减1．合并同类项（1） （2） （3） （4） 2．求整式与的差 3．已知，，求的值 6．一个多项式减去多项式，马虎同学将减号抄成了加号，运算结果是，求多项式 7．若多项式可化为六次二项式，求的值 专题一、找规律题（一）、代数式找规律 1、观察下列单项式：，…（1）观察规律，写出第2010和第2011个单项式； （2）请你写出第m个单项式和第n+1个单项式。（m为自然数） 2、有一个多项式为…，按这种规律写下去，第六项是= ，最后一项是= 。 3、（1）观察一列数2,4,8,16,32，…发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是= ，根据此规律，如果（n为正整数）表示这个数列的第n项，那么= ，= 。 （2）如果欲求的值，可令①，将①式两边同乘以3，得 ，② 由②减去①式，得S= ; （3）由上可知，若数列，，，…，，从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q，则= ，（用含，q，n的代数式表示），如果这个常数q≠1，那么+++…+= （用含，q，n的代数式表示）。 观察下列一组数：，，，，…… ， 它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是 ． （二）、图形找规律 5、用棋子摆成如图所示的“T”字图案． （1）摆成第一个“T”字需要 个棋子，第二个图案需要 个棋子； （2）按这样的规律摆下去，摆成第10个“T”字需要 个棋子，第n个需要 个棋子． 8、将一些半径相同的小圆按如图