六年级下册数学习题课件-圆柱表面积人教新课标(2014秋).pptVIP

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  • 2018-11-02 发布于陕西
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六年级下册数学习题课件-圆柱表面积人教新课标(2014秋).ppt

圆柱的表面积 判断: 1、圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形. ( ) 2、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高.( ) 3、圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高.  ( ) × × √ 填空: 1、把圆柱体的侧面展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形. 2、把一个圆柱体侧面展开, 可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( ).  3、圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条. 长方形 正方形 底面周长 高 距离 无数 4、圆柱的侧面积等于底面的(   )乘以(  )。 周长 高 5、一个圆柱的侧面展开是一个正方形,边长是15.7厘米,这个圆柱的底面直径是(    )。 5厘米 6、将一个高4厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为50、24平方厘米的长方形,原来底面的半径是(    )。 2厘米 求下列各圆柱的侧面积: 1、底面周长是9.42分米,高是5分米 3、底面半径是3分米,高是5分米 2、底面直径是4分米,高是5分米 列式计算: 1、将一个圆柱的侧面展开,得到一个边长是15、7厘米的正方形。求原来圆柱的侧面积。

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