吨的认识一-精选（公开课件）.pptVIP

自学 猜一猜物体 的质量 （1）老师手里握着一枚胸花，让学生猜一猜，老师手里有什么，并估测它的质量。 （2）猜一猜老师约有多重。 （3）再猜一猜一头牛妈妈、一匹马爸爸、一头猪姐姐、一只熊哥哥约重多少千克？ 吨　的　认　识 各学习小组议一议，图中四只动物能一起过桥吗？为什么？ 怎样才能减轻桥的压力？ * 学习目标： 1、认识重量单位吨，建立1吨的重量概念。 2、学会换算质量单位。 3、感受生活中存在这些质量，激发我们的学习兴趣。 400千克 300千克 500千克 100千克 如果1个同学重25千克 那么4个同学重（ ）千克 100 量学 10个同学重（ ）千克，40个同学重（ ） 千克，也就是1吨。 1吨=( )千克 1000 250 1000 3吨=（ ）千克 6000千克=（ ）吨 （ ）吨=8000千克 （ ）千克=5吨 联系生活，强化对“吨”的认识 想想，生活中还有哪些物体的重量用吨来作单位？ 一头牛重500千克，2头牛重1000千克，也就是1吨。 一袋水泥重50千克，20袋水泥重1000千克，也就是1吨。 一桶油重200千克，5桶油重1000千克，就是1吨。 一头猪重100千克，10头猪重1000千克，也就是1吨。 蓝鲸 大象 大型机床 万吨货轮 一车皮的煤 一大堆木材 计量较重或大宗物品的重量时， 一般用吨来作单位名称。 1、4吨=（ 　）千克 8000千克=（ ） 吨 （ ）吨=5000千克 （ ）千克=9吨 4000 8 5 9000 用学 2、常见的拖拉机载重2吨，也就是（??? ）千克。 3、T是“吨”的国际单位制符号。有段路路口有 一个限载重5T的标志，这个路口最多能让一辆载重 （??? ）千克的车通过。 4、曹冲称得大象是6000千克，也就是（??? ）吨。 一、填空： 1.在○里填上＞.＜或 = 4米 ○ 1500毫米 910克 ○ 1千克 3吨 ○ 4050千克 62吨 ○620千克 ＞ ＜ ＜ ＞ 测学 2．我们一共学了几个质量单位？他们分别怎样使用？填上合适的单位名称： （1）一块橡皮重约10（?? ?） （2）1头猪重约120（??? ） （3）1袋水泥重约50（??? ）， 1拖拉机水泥约重2（??? ） （4）中国举重运动员张国政在雅典奥运会上将160（??? ）的杠铃举过了头顶。 测学 3．课件出示情境图：“还记得熊老弟、牛大哥、小鹿和小马一同来到了一座小桥边想过桥的事吗？他们能同时过桥吗？怎么过桥？” 4．节水教育：在我国西北地区，是严重缺水的地区，出示图片。倡导学生“节约用水。”如果我们全班同学每人每天节约1千克水，大约多少天就能节约1吨水？ 5．请学生说一说生活中什么东西大约重1吨。 *