积的变化律 课件.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于浙江
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积的变化律 课件

这道题怎么办呢? 一个因数扩大6倍, 另一个因数缩小2倍, 积( ) 我发现 一个因数乘以(或除以)几(0除外),另一个因数除以(或乘以)相同的数,积不变。 这节课学到了什么? 这道题怎么办呢? 一个因数扩大6倍, 另一个因数缩小2倍, 积( ) * 人教新课标四年级数学上册 算 一算,你发现了什么 6×2= 6×20= 6×200= 12 120 1200 我发现了 第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变大。 一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10 。 算 一算,你发现了什么 6×2= 6×10= 6× 50= 12 60 300 我发现了 第一个因数不变,第二个因数不断变大,积也变大。 一个因数不变,另一个因数乘5,积也乘5。 一个因数不变,另一个因数乘几,积也几。 根据8×50=400,直接写出积。 16×50= 32×50= (8×2) (8×4) 800 (400×2) 1600 (400×4) 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。 根9=111111111,直接写出下面各题的积。18= 222222222 12345679

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