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三年级信息技术教学计划精选 　　一、任教班级学生学习情况分析:　　小学信息技术第一册教材供三年级学生使用,我校三年级共有四个班。他们对于什么是信息技术,怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白。据调查,其中有25%的学生亲自动手操作过电脑,但只限于一些最简单的操作,有60%的学生看见过他人操作电脑,但自己没亲手操作过,而其余的学生则没有真正看见过电脑。为增强教学的计划性和针对性,特定此计划。　　二、教学目标:　　1、知识与技能:　　(1) 了解什么是信息技术与信息技术的应用。　　(2) 了解计算机的硬件组成并初步认识软件。　　(3) 学会使用“画图”软件画画。　　(4) 学会浏览网络,搜索保存资料。　　(5) 学会Windows的基本操作和资源管理　　(6) 初步掌握Word的文字编辑及美化修饰　　(7) 初步学习电子板报的制作　　2、过程与方法:　　通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能,了解信息技术的发展和基本应用,特别是对未来的学习、工作和生活的巨大影响,激发学生学习信息技术,提高对信息的采集、整理、加工、存储和应用能力,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为终身学生和合作学习的手段,为适应