《秋水（节选）》导学案2.docVIP

PAGE 《秋水（节选）》导学案 教学目标 知识目标：掌握本章的实词、虚词、句式，重点复习宾语前置句式 方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平 情感目标： 1、体会庄子散文想像奇特的特点 2、追求高尚境界，不断提高个人的修养 课时安排： 配合课件教学用一课时 教学过程 一、整体感知 苏门山和百泉湖是河南省北部一处著名的风景区，百泉湖就在苏门山麓，以前高招的录取工作就在这里的百泉宾馆进行。在百泉风景区的大门处有副清代的对联：“海面未观多大水，苏门既跻不看山”。同学们想想是什么意思。 阅读课文，完成导学案。 二、知识梳理 （一）指出下列句子中的通假字： 两涘渚崖之间，不辩牛马 井鱼不可以语于海者，拘于虚也 人卒九州谷食之所生 不似豪末之在于马体乎 （二）解释古今异义词： 至于北海 百川灌河 于是焉河伯始旋其面目 吾长见笑于大方之家 （说你）指出下列句子中活用的词 秋水时至 顺流而东行 （比较：顺流而东 ） 东面而视，不见水端 少仲尼之闻，而轻伯夷之义 而吾未尝以此自多者 三 知识复习 分析下列句式特点 闻道百，以为莫己若者，我之谓也 吾长见笑于大方之家 夏虫不可以语于冰者，笃于时也 方存乎见少，又奚以自多？ 第一个类型：莫己若 比较下列宾语前置句 居则曰：不吾知也 然而不王者，未之有也 忌不自信 《邹忌讽齐王纳谏》 而良人未之知也。 《