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2017年春八年级数学下册22.5第1课时菱形的性质教学课件新版冀教版
* 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(JJ) 教学课件 22.5 菱形 第二十二章 四边形 第1课时 菱形的性质 学习目标 1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系; 2.探索并证明菱形的性质定理.(重点) 3.应用菱形的性质定理解决相关问题.(难点) 导入新课 图片引入 下面的图形中有你熟悉的吗? 讲授新课 菱形的性质 问题1: 观察上图中的这些平行四边形,你能发现它们有什么 样的共同特征? 平行四边形 菱形 定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,但平行四边形不一定是菱形. 问题2: 菱形与平行四边形有什么关系? 归纳 平行四边形 菱形集合 平行四边形集合 活动探究 1.做一做:请同学们用菱形纸片折一折,回答下列问题: 问题1:菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称 轴?对称轴之间有什么位置关系? 问题2:菱形中有哪些相等的线段? 2.发现菱形的性质: 菱形是轴对称图形,有两条对称轴(直线AC和直线BD). 菱形四条边都相等(AB=BC=CD=AD). 菱形的对角线互相垂直(AC⊥BD),且每条对角线平分 一组对角(∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,
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