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- 2018-11-09 发布于江苏
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南湾湖风景区谭小学 鲍宏皎
南湾湖风景区谭庙小学 鲍宏皎 自学提示 快速阅读课文,边读边思考: 1.课文围绕老人与海鸥写了一个什么样 的故事? 课文主要写了一个老人生前对 海鸥很关心,老人去世后,海鸥 来为他送行的事。 边读,边思考,边批注: 2.文中哪些句子最能令你感受到 “老人对海鸥那浓浓的亲情”? 朋友告诉我,十多年了,一到冬 天,老人每天必来,和海鸥就像亲人 一样。 和 朋友告诉我,这位老人每天步 行二十余里,从城郊赶到翠湖,只 为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 他背已经驼了,穿一身褪色 的过时布衣,背一个褪色的蓝布 包,连装鸟食的大塑料袋也用得 褪了色。 __________ __________ ______________ 资料袋 “海鸥老人”吴庆恒生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥 是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步二十余里进 城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻;老人每月308元的退休 工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不 得花一分钱坐公交车。 4.5元一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥 最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 海鸥最重情义
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