2017年届高三年级政治生活一轮复习教(学)案.docVIP

2017年届高三年级政治生活一轮复习教(学)案.doc

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WORD格式可下载 PAGE 专业技术 资料整理 必修二 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第1课 生活在人民当家作主的国家 知识梳理·自主预习 考点梳理 一、我国的国家性质 1.宪法对我国国家性质的规定(考点1) (1)国家及其根本属性:国家是阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 (2)我国的国家性质:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 2.人民民主专政的本质和特点(考点2) (1)本质:人民当家作主。 (2)特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3.人民民主的广泛性和真实性(考点3) (1)广泛性:人民享有的民主权利具有广泛性;民主主体具有广泛性。 (2)真实性。 ①我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障; ②广大人民的利益得到日益充分的实现。 4.人民民主专政是正义的事情(考点4) (1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石,已被载入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 (3)坚持人民民主专政,在新的历史时期有了新的要求:扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。 二、我国公民的权利和义务 1.我国公民享有的政治权利(考点6) (1)选举权和被选举权——基本民主权利,公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由——人民行使当家作主权利的重要形式。 (3)监督权——包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。 2.我国公民必须承担的政治义务(考点7) (1)维护国家统一和民族团结; (2)遵守宪法和法律; (3)维护国家安全、荣誉和利益; (4)服兵役和参加民兵组织。 核心考点·题眼突破 核心考点1 我国的国家性质 题眼突破 1.认识我国国家性质的重要意义 国家性质是我国政治生活的根本所在,也是党和政府实施的路线、方针、政策等的根本性的决定因素。 (1)决定了国家一切权力属于人民,公民享有广泛的权利,我国公民与国家之间是和谐统一的关系。 (2)决定了中国共产党的领导核心和执政地位。 (3)决定了我国必须坚持中国特色社会主义民主政治的前进方向。保障人民的民主权利、有序扩大民主的根本原因即在于我国的国家性质。 (4)是正确理解我国各项制度、方针政策的关键:决定了我国必须实行人民代表大会制度、民族区域自治制度、宗教信仰自由政策和独立自主的和平外交政策。 2.正确认识我国人民民主专政 (1)新型的民主与新型的专政的统一。 (2)其“新型”即在于实现了绝大多数人的民主和绝大多数人对极少数敌对势力和敌对分子的专政。 (3)其“统一”体现在二者相辅相成,既要坚持和扩大人民民主(这是社会主义的生命所在),又要坚持国家的专政职能以保障人民民主。 学习小贴士 “我国国家性质”知识的常见误区 (1)割裂人民民主与专政的关系,认为民主比专政更重要或只要民主不要专政。 (2)混淆人民民主的两大特点,对广泛性与真实性的表现、内涵不能准确掌握。 (3)不能理解民主的阶级性,如认为社会主义民主就是全民民主、超阶级的民主等。 3.关于人权问题 (1)生存权、发展权是根本的和重要的人权,对发展中国家尤其重要。保护和促进人权,必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手。 (2)实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步。 (3)国家主权是一个国家人民充分享受人权的前提和保障,反对借口“人权”问题干涉别国内政。 核心考点2 我国公民的政治权利与政治义务 题眼突破 1.我国公民政治权利和政治性义务的重要性 (1)依法行使政治权利、履行政治性义务是公民全部政治生活的基础和准则。 (2)①依法保障公民政治权利的充分行使,是维护公民尊严、幸福的重要体现,是文明、法治国家的重要标志,是社会主义民主的本质要求。 ②自觉履行政治性义务则是公民社会责任感的体现。 ③人民的主人翁地位正是通过公民的权利和义务两个方面来体现和保证的。 2.对选举权与被选举权的正确认识 (1)权利主体:空前广泛,但并非所有人都享有这一权利。如未满18周岁的公民、依法被剥夺政治权利的人等。 (2)选举对象:人大代表。因此,村委会选举、行政官员的选举、党内的选举都不能说是在行使选举权与被选举权。 (3)重要意义:是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志,是公民基本的民主权利。 第2课 我国公民的政治参与 知识梳理·自主预习 考点梳理 一、

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