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《甲午海战》课件2
认识本课8个生字。 读懂课文,了解甲午战争。理解课文的顺序。 感知邓世昌和将士们的英勇精神和高尚情操。 学习目标 这个单元的课文,我们认识了不少英雄,今天,一位民族英雄将继续走进我们的课堂。他是谁呢?为什么他会是民族英雄呢? 课文导入 邓世昌(1849-1894),近代著名海军将领,祖籍广东番禺,中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带,在1894年9月17日海战中捐躯报国。邓世昌及其将士壮烈殉国后,举国上下一片悲愤,威海百姓自发出海打捞英雄们的尸体,当地流传着“通商卖国李鸿章,战死沙场邓世昌”的歌谣。 邓世昌简介 甲午战争,是大清帝国和大日本帝国在朝鲜半岛、辽东、山东半岛及黄海等地进行的一场战争。1894年按照中国干支纪年,时年为甲午年,故称甲午战争。它以1894年7月25日丰岛海战的爆发为开端,1895年4月17日《马关条约》签字结束。 历史资料 “致远”舰 “致远”舰官兵合影 军舰 提督 眺望 弥漫 硝烟 毙命 逞强 牺牲 置之度外 义愤填膺 词语积累 朗读课文并思考:课文是按什么顺序写的? 再读课文,给课文分段,试说每段的大意。 整体感知 邓世昌在什么样的情况下下达了命令? 战斗是怎样地激烈?请复述战斗过程。 细读感知 北洋舰队取得了怎样的战绩? 北洋舰队又遇到了怎样的危险? 课文重点写了邓世昌指挥战斗的哪几个细节? 邓世昌及将士们有何表现? 课文中哪些句子最能体现邓世昌和将士们的英勇精神和高尚节操? 联系历史背景和现实实际,谈谈你读完课文之后的感悟。 思 考 历史上的民族英雄: 岳飞、文天祥、郑和、 戚继光 、林则徐、张自忠 拓展延伸
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