第三讲：逻辑学基础·断概念的简单方法.pptVIP

（3）限制的语言方法——增加附加的限制词 学生——大学生——暨南大学国际关系学系的学生——暨南大学的学生——暨南大学国际关系学系国际政治专业的学生 注意几点： （ 1）限制可以连续限制，一般“终点”是单独概念。 如：学生——男学生——“三好 ”男学生——穿蓝衣的“三好”男学生——那个穿蓝衣的“三好”男学生 2. 逻辑上概念限制具有自身特点。 概念的限制是通过增加被限制的概念的内涵，来缩小它的外延，否则，就不是逻辑意义上的概念限制。 如： 天安门——雄伟的天安门。 思维训练题 女生小李心目中的白马王子是个高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大桐4位男士，其中一位符合她所要求的全部条件。 （1）4位男士中，有3个高个子，2名博士，1人长相英俊； （2）王威和吴刚都是博士； （3）刘大桐和李强身高相同； （4）李强和王威并非都是高个子。 请问谁符合李娜要求的全部条件？ A.刘大桐 B.李强 C.吴刚 D. 王威 * 目前PPT的用途主要用于以下几个方面： 自动演示：（主角） 产品介绍 婚庆礼仪 休闲娱乐（举例） 电脑阅读：（主角） 电子书刊（举例） 节日贺卡（举例） 电脑游戏 视觉辅助：（配角）是为了突出重点、浅化难点，