141光和颜色(上课)-精选（公开课件）.pptVIP

生物光 生物光 二、光是直线传播的？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 光线传播的路线是怎样的？ 在同一种均匀物质中是沿直线传播的 光在空气中传播 光在水中传播 光在玻璃中传播 生活中还有哪些例子可以证明光是直线传播的呢？ 影子的形成、日食、月食、小孔成像等 那在不同的物质中呢？ 在同一种物质中光线是直的，但射到两种物质的界面上时会发生弯折。 问：在生活中，我们经常提到光线， 你知道，在科学中，光线指的是什么吗？ 光线：常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向。 点光源发出的光线： 平行光线： G 注意： 光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线，是表示光的传播的一种方法，实际上是不存在的。 1、如图所示，S为光源，AB为遮光板， 请在图上画出光线射不到的区域，并在 该区域内打上斜线。 试一试：你会吗？ . . 2、在硬纸上穿一小洞，通过小洞向外看时，为什么眼睛离小洞越近，看到的范围就越大？ 3、光的直线传播 对一些现象的解释 4、用步枪瞄准射击时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和缺口三者重合时，就认为三者处于同一直线上，这是什么道理？ 因为光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。 1、射击瞄准时的基本要领是： 左眼闭，右眼睁，透过缺口看准星，对准目标三点成一线． 讨论： 你们平时整队时，你们需要将队伍排整齐，你们是用什么方法来判断队伍是否排整齐的？ 光 的 直 线 传 播 应用 光在真空中传播最快，每秒达3×108米 光在空气中传播比在真空中稍慢一点，也可以认为是3×10 8米 光在水中每秒传播的距离是真空中的3/4， 在玻璃中每秒传播的距离是真空中的的2/3。 一光年表示什么意思？ 1光年=9.46×10 12千米 光 的 传 播 有 多 快 1.打雷时，为什么先见闪电后闻雷声? 2.短距离赛跑时，计时员为什么见到发令枪冒烟时就计时，而不是听到枪声才计时? 闪电和打雷同时发生，但光的传播速度比声音快。 因为光的传播速度比声音快得多，计时员见到发令枪冒烟时计时要比听到枪声时计时准确一些。 影子的形成： 光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。 影子的产生 月亮 地球 太阳 月食 为什么？ 2.月食的形成： 当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。 阴影区 太阳 地球 月亮 日食 为什么？ 3.日食的形成： 当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。 阴影区 小孔成像 （5）小孔成像 大小与象距的大小有关， 亮度与小孔的大小及象距有关。 倒立(上下左右都颠倒)的实像， 可以成放大、等大、缩小的像 小孔成像的性质: 阳光下树阴中的圆形光斑是怎样形成的 1、提出问题 2、建立假设 3、设计实验方案 4、得出结论和解释 5、交流和评价 光斑的形状跟树叶透光孔的形状究竟有什么联系？ 探究:阳光下的树荫中的圆形光斑成因 1、提出问题： 2、建立假设： 假设（1）：可能是因为透光的孔近似圆形，从而使影子的边缘近似为圆形。如果透光的孔为非圆形，那么形成的光斑也就是非圆形？ 假设（2）：可能是与透光的孔的大小有关，与它们的形状无关？3、设计实验方案收集事实证据： （1）、让太阳光通过纸片上的各种不同形状的小孔（三角形、方形、菱形、梯形等），观察所有的像 （2）、让太阳光通过纸片上各种不同形状的大孔（三角形、方形、菱形、梯形等），观察所有的像 （3）、让太阳光通过一大一小的三角形纸片，观察所有的像