九年级-语文上学期期中试题-沪教版-五四制.docVIP

| PAGE 上海市浦东新区第四教育署2017届九年级语文上学期期中试题 （时间100分钟 总分150分） 一、文言文部分（40分） （一）默写（15分） 1．孤村落日残霞，________________。 （《天净沙·秋》） 2．__________________，人约黄昏后。 （《生查子·元夕》） 3．回看射雕处，__________________。 （《观猎》） 4．____________________？止增笑耳。 （《狼》） 5．山水之乐，____________________。 （《醉翁亭记》） （二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分） 四块玉·别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6．这首曲的题目是_______ ，作者是元曲四大家之一的_________。 (2分) 7．下列选项中，与“凭阑袖拂杨花雪”一句季节相同的是：（ ） （2分） A.青山绿水，白草红叶黄花。 B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 C.知否，知否，应是绿肥红瘦。 D.芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三。 （三）阅读下文，完成第8-10题。（9分） 记承天夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 8．本文作者是____代文学家苏轼，我们还曾学过他的 （体裁）_ __（作品）。（3分） 9．请用现代汉语翻译“怀民亦未寝，相与步于中庭”。___________ ______。（3分）10．下面对文章理解有误的一项是 （ ） (3分) A.“月色入户”中“入户”二字，把月光拟人化。月光似乎懂得这位迁客的孤独寂寞，主动来与他做伴。 B.“怀民亦未寝”中“亦”字写出对方的“未寝”,是作者意料之外的事，表现了作者的欣喜之情。 C.“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”短短三句，没有写一个月字，却无处不是皎洁的月光。 D.“闲人”一词表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境和仕途不得志的抑郁，以及他豁达的人生观。 （四）阅读下文，完成第11-14题。（12分） 记游松风亭① 苏轼 余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌③，退则死法④，当恁么⑤时也不妨熟歇⑥。 【注释】①苏轼游松风亭时，谪知定州，后知英州，未到任再贬宁远军节度副使，惠州安置。②木末：树林远处。③死敌：死于敌手。④死法：死于军法。⑤恁么：如此，这样。⑥熟歇：好好地休息一番 11．解释下列加点词语 （4分） ①由是如挂钩之鱼（ ） ②虽兵阵相接（ ） 12．下列句子翻译最准确的一项是（ ） （3分） 足力疲乏，思欲就亭止息。 A．足以觉得力量疲惫，就想着到亭子里休息。 B．足够疲惫了，想靠着亭子休息一会儿。 C．感觉脚力不堪疲乏，想在亭子里休息一会儿。 D．感觉脚力很疲乏，想到亭子里休息。 13．文中“由是如挂钩之鱼，忽得解脱”这句比喻的意思是_____________________。（2分） 14．通过这次游历松风亭的经历，我们可以看出苏轼是一个_______ 、_______的人。（3分） 二、现代文部分（40分） （一）阅读下文，完成15—18题（18分） 文章的修改 叶圣陶 ①写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。认真的人，文章写得好的人，大都有这种好习惯。那么，修改究竟是怎么一回事呢? ②从表面看，自然是检查所写的文字，看看有无不妥的地方，如果有，就把它改妥当。但是文字是语言的记录，语言妥当，文字就妥当，因此需要检查的，其实是语言。 ③怎样的语言才妥当呢?这要看有没有充分地确切地表达出所要表达的意思(也可叫思想)，表达得充分确切了，就是妥当，否则就是不妥当，需要改。这样寻根究底地一想，就可见需要检查的，认为不妥当需要修改的，其实是意思。可是有些人不领会。常听人说：“这篇东西基本上不错，文字上还得好好修改。”好像文字和意思是两回事，竟可以修改文字而不变更意思似的。实际上哪有这样的事?凡是修改，都是意思需要修改，一经修改